2016年11月7日至10日,教育部本科教学工作审核评估专家组(以下简称“专家组”)进入北京大学开展本科教学工作审核评估。11月8日上午,专家组组长、南京大学校长陈骏,专家组成员、南京大学教务处副处长张亚权一行到北京大学地球与空间科学学院进行本科教学评估,并与学院师生座谈。地球与空间科学学院院长张立飞、副院长黄清华、李培军、张进江、张飞舟,党委副书记于超美、赖勇,学院各研究所负责人及学生代表一同参与座谈。
张立飞院长首先代表学院对专家组一行的到来表示热烈的欢迎,并向专家组简要介绍了学院发展情况。张院长表示,当前地球科学的本科人才培养遇到了不小的压力与挑战,希望通过本次教学评估,进一步巩固教学工作的中心地位,加强本科教学管理和质量建设,建立多样化地球科学人才培养体系。
随后,学院主管本科生教学的张进江副院长分别从学科专业、教育培养、教学成果及努力方向四个方面详细向专家组一行介绍了学院本科教学的开展情况。张进江副院长介绍到,地空学院坚持以科学与兴趣为教学理念、以求实创新的科学精神为核心培养地球与空间科学领域创新型人才,在应对北大教学改革的过程中,通过加强地球科学知识宣讲、开设更多通识课程以实现人才“开源”;通过新生系列活动、新生导师制度、新生研讨班、国际交流项目激发同学的科学兴趣,以实现人才“节流”。通过加强课堂与野外的实践教学和国际化教学、建设本科生科研训练体系和课程教学质量保障体系,以促进人才的全面培养。张进江副院长表示,近几年学院毕业生的就业发展情况突出,教学成果显著,未来将进一步完善学院各学科间的交叉融合与国际化教学程度。
陈骏校长在听取学院本科教学的情况汇报后,对我院的本科教学改革给予了高度评价和鼓励,对我院的“新生导师制度”、“学术希望之星”、“本科生科研训练”等活动表示了充分肯定,并强调在当前的大环境下,虽然地球科学的人才培养遇到了挑战,但是学院教师不要害怕教学改革,要迎难而上,向学生充分展示学科的特色,尤其要鼓励教授、千人和百人计划学者担任新生班主任,充分贴近学生,从而激发学生的专业兴趣。
接着陈校长与在场的老师和同学进行了交流,询问了学院小班教学课的情况、学部内自由转专业对学生的影响等问题,相关负责老师针对陈校长的问题做了细致的回答。随后陈校长就本科生的就业去向、本科生转专业情况以及本科生对学院开展新生系列活动和教学开展的看法等方面,与在场的学生代表进行了充分的交流。
最后,陈校长做总结讲话。他首先对地空学院开展的本科教学改革成果和应对学校改革的相关措施表示了充分的认可,希望北大和南大本科教学能多交流,加强“南北合作”,希望地空学院可以继续拓展教学改革相关措施,进一步扩大影响力,增强专业吸引力,为推动地球与空间科学的进一步发展做出积极贡献。
会议结束后,与会老师与学生合影留念。
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